小学生应该使用手机吗？

“银小大舞台” 6.4中队展演活动

特色中队活动展示系列

学校倡导“尊重生命、彰显个性”的办学理念，在“人文化德育”的引领下，银都小学各中队呈现出“个性”与“特色”。我们将逐步推出学校“特色中队”，让少先队员在活动中发展、锻炼、成长！

手机是新时代的产物，为我们开启了新的生活方式。对于小学生这个特殊的群体，到底应不应该使用手机，这是众多家长和孩子一直争论不休的问题。六.四班的全体同学借“银小大舞台”展示的契机，用他们独特的方式为大家详细讲解了手机的利与弊。

首先为我们呈现的是一场有趣的辩论赛。现场气氛热烈，8位小辩手此前经过充分准备，广泛查阅资料，多次讨论、演练。赛场上，正方与反方的队员们都铆足了劲儿，或气势凛然咄咄逼人，或晓之以情动之以理，引得台下的观众们连连喝彩。

接着，同学们表演了一个校园剧。通过日常生活的小事，为大家展现使用手机的利弊。同学们不以念资料的方式给大家灌输知识，而是以轻松活泼的情景表演，将手机的利与弊娓娓道来。

最后演出的是一首诗歌。富有节奏的背景音乐响起时，台下便有跟着轻轻敲打节拍的同学。诗歌朗朗上口，同时也总结了小学生使用手机的利与弊。

小学生使用手机，利弊都有，最重要的是要合理使用。就像诗歌中提到的一样：“言归正传一句话，万物都是双刃剑，手机有利也有弊，合理使用最重要！”时下科技发展日新月异，许许多多新鲜事物的涌现，充斥着我们的生活。希望所有同学都能具备明辨是非的能力以及良好的自控能力，做一个优秀的银小娃娃！

本次活动由六.四中队班委策划，大家最先提议“厉害了，我的国”（了解国家大事、要事，爱国爱家）、“翻江倒海的肚子”（食品安全教育）等六个主题，通过全班投票的方式选择了“小学生应该使用手机吗？”这个主题，这也是时下在同学中非常热门的一个话题。大家讨论并确定了辩论、课本剧和诗歌同时呈现的表演方式，每个部分的文稿均由学生撰写，全体同学积极参与，在组长的带领下分组练习。这是孩子们小学阶段的最后一次国旗下讲话，也会成为让大家难忘的快乐记忆。

撰稿人：孙铭涔 李慧娟