【前言】

浙美版四下16课《瓶子变个样》为“设计·应用”学习领域内容，主要引导学生将美术表现的触角伸展到生活中随处可见的、各种废弃了的瓶子上，通过有目的的欣赏、探索、创作、表现、评价等学习活动，使之经历认识美、发现美、创造美的过程，从而发展他们“变废为美”的现代设计与创意精神。这一课不仅是《线条的魅力》、《创造美的纹理》的综合运用，更是一节融汇以往绘画、纸艺、拼贴等多方面所学的环保美术课。

本课不仅为学生提供了多角度观察想象、多形式创意表现的瓶子作品，而且提供了有助于学生自主探究的“彩塑瓶子表现技法”，更提供了不同表现形式的同龄学生习作，这十分有助于学生展开探究为主、创新思维发展为重的美术创意学习。增强“变废为美”的美术创意意识，体验“美术改变生活”的学习乐趣，能对生活充满热爱之情。

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【正文】现在，课开始啦！

你会怎么处理生活中随处可见的瓶子？

可以种上植物、插上美丽的鲜花、做成防风蜡烛瓶等等。

瓶子还能变个样吗？让我们打开“美术创意，无限可能”的学习视野，跟着方老师用软陶泥去装饰它们、改变它们，让这些瓶子变得可爱、有价值。

步骤一：

画出自己的设计。先画下瓶子的外形，再换一种颜色的笔进行设计。尽量做到“依形造型”。

步骤二：

制作装饰物。你可以用喜欢的软陶泥，经过贴泥球、盘泥条、裹泥片等手法，把瓶子变得更加美丽、更加有趣！

1.将泥条切成小粒，搓圆。

2.在小粒中间切开十字，用

工具棒尖的那段在内部滚一下，做成花朵状。

3.将花朵按在瓶身的藤蔓上，取白色做成

花芯点在花朵中心，用手指按压紧，完成作品。

同龄人作品欣赏：

你学会了吗？让我们来欣赏一下同龄人的作品吧！

花纹

花卉

服装

建筑

抽象

人物

风景

除此之外，我们还可以在瓶子上上“画”、“贴”、“填”、“绕”等方法装饰我们的瓶子。

【点评】

这一课有三个特点：第一个特点是“生活性”，生活是艺术创作的源泉，本课重在引导学生学会关注、发现并采用生活中像瓶子这样普普通通的媒材进行美术创意，打开“美术创意，无限可能”的学习视野；第二个特点是“独特性”，引导学生从不同视角的观察想象、个性表现内容的构想、特别创意手法的选择等角度，提高学生美术创意表现的独特性与创造力；第三个特点是“社会性”，用装饰美化的现代设计精神展开融合“环保文化”在内的生活创意，有助于引领学生建构更加健康、更为低碳的社会价值观。瓶子创意装饰学习要重视学生关注生活、保护生活、美化生活的社会责任感培养。

文/编辑 by 史利嫦

文字 图片/提供 by 方 菁