为了加强大学生思想政治教育研究的现实性，扩大大学生思想政治教育研究的视野，四川大学生思想政治教育研究中心对2025年的课题指南作了进一步完善。现将《课题申报公告》和《2025年四川大学生思想政治教育研究中心课题指南》予以发布，并将申报工作的有关事宜公告如下：一、2025年度四川大学生思想政治教育研究中心课题立项的指导思想是，深入贯彻落实习近平文化思想，认真落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》等文件精神，围绕立德树人，推动大学生思想政治工作贯穿教育教学全过程。

二、选题应主要以《2025年四川大学生思想政治教育研究中心课题指南》为依据。申报者可结合实际自行设计课题名称和研究内容。题目应当新颖，以小见大，切记空乏，研究内容要有较强的问题性、学理性和针对性。对跨学科的课题，请选择主要学科填写。

三、课题分重点课题、一般和自筹课题三个类别。重点课题申请人要求具有教授、副教授职称，或者具有博士学位的中级职称。一般课题、自筹课题不限职称。申请人主要面向高校教师，且该申请人近3年须公开发表学术论文至少1篇。课题完成时间1-3年。

四、禁止申请项目一题多报、交叉申请和重复立项。2025年度四川大学生思想政治教育研究中心课题申报作如下限定：（1）课题负责人同年度只能申报一个本年度课题。（2）已获本中心立项尚未结题的项目负责人不得申报本年度课题。（3）不得以已出版的内容基本相同的研究成果申请四川大学生思想政治教育研究中心课题。（4）不得同时申报西华师范大学所属四川省社科联、四川省教育厅研究基地的同年度课题。违反以上规定，已经立项者将被撤销立项，并通报批评。

五、项目结题要求可以参考中心网站文件《四川大学生思想政治教育研究中心关于年度项目成果要求及立项资助办法》。项目负责人在课题在研期间，积极撰写研究论文，积极参加1次中心组织的学术会议（因特殊情况可委托课题组成员参加）。立项课题通过中期考核后，中心拨付总经费的1/2或者结题后一次性拨付经费。

六、申报程序和受理单位。申请人下载申请书和论证活页，将填好的申请书、论证活页（各一式两份），交所在单位科研管理部门审核、签署意见并盖章。所在单位科研管理部门汇总后，集中寄送至四川大学生思想政治教育研究中心。申请书、论证活页的电子文档发至中心邮箱dxsszzx2022@163.com。四川大学生思想政治教育研究中心不受理个人直接报送的申请书。申报所需材料见附件，也可从四川大学生思想政治教育研究中心网站下载。

七、申报截止日期：2025年3月31日（以到达邮戳为准）。

地 址：四川省南充市顺庆区师大路1号西华师大一期文科楼409四川大学生思想政治教育研究中心

联系人：何力 邮 编：637009

电 话：0817-2568499，18282011509

E-mail：dxsszzx2022@163.com

【附件下载】

2025年中心课题指南.docx

项目申请书（2025年）.doc

《课题论证》活页（2025年）.doc

2025年中心课题指南

1.习近平总书记关于思想政治教育方法重要论述研究

2.习近平总书记关于立德树人的重要论述研究

3.习近平总书记关于坚定马克思主义信仰的重要论述研究

4.习近平文化思想融入高校思想政治教育研究

5.新时代中国共产党美好生活话语体系构建研究

6.新时代高校思想政治教育高质量发展研究

7.社会主义核心价值观引领精神生活共同富裕研究

8.铸牢大学生中华民族共同体意识的理论与实践研究

9.新时代西部地区高校思政课适应性研究

10.习近平文化思想融入高校思政课教学全过程研究

11.中华传统育人之道融入高校思政课教学研究

12.思政课教学评价创新研究

13.高校思政课教师教书育人能力研究

14.高校思政课吸引力评价指标体系研究

15.高校思政课吸引力提升研究

16.大学生网络社会心态形成发展规律研究

17.高校思政课信仰感染力研究

18.高校思政课程与课程思政协同育人研究

19.大学生理想信念教育制度化常态化研究

20.新时代廉洁文化融入高校思政课教学研究

21.大中小学劳动教育一体化研究

22.数字画像技术赋能高校思政课精准化教学研究

23.新时代大学生群体积极社会心态的生成机理研究

24.教育家精神融入高校思政课教学策略研究

25.高校思政课培育大学生科学家精神研究

26.大学生国家安全意识培育研究

27.生成式人工智能赋能思想政治教育生活化研究

28.AI大数据助推大学生网络思想政治教育精准化研究

29.当代社会思潮对高校思政课教学的影响研究

30.网络泛娱乐主义对大学生政治认同的影响研究

31.算法推荐场域下大学生政治认同研究

32.大学生数字化精神交往的新样态研究

33.高校教育家型教师培养路径研究

34.“两个结合”推动高校思政课话语体系创新研究

35.高校思政课教师“讲道理”能力提升研究

36.大学生青年亚文化研究

37.时代楷模事迹提升高校思想政治教育成效研究

38.中华民族共同体意识教育一体化建设路径研究

39.大学生网络圈群舆论情感治理研究

40.大学生社会情感学习研究

41.青少年网络成瘾与内化问题研究

42.Z世代消极情感的形成机制与对策研究

43.大学生抑郁症问题研究

44.大学生网络暴力识别与治理研究

45.网络正能量生成机理及传播机制研究

46.数字时代高校舆论的情感传播研究

47.智能传播时代人机交流的信任建构研究

48.大学生网民情感引导与民族自信建构研究

49.高校教师学习力培育的情感支持研究

50.大学生积极冒险行为的发展机制与引导策略研究

51.大学生游戏障碍的防控效果及动态作用机制

52.贫困大学生贫困内化问题的心理机制及干预研究

53.大学生数字成瘾的发生机制及干预研究

54.大学生信任发展研究

以及其他大学生思想政治工作问题研究