(教育)常州市中长期教育改革和发展规划纲要.pdf
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常州市中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2020年
目录
序言优先发展育人为本追求卓越
第一章发展愿景:建设教育强市率先实现教育现代化
)指导思想
(二)基本原则
(三)战略目标
第二章基础教育:为每一个学生的终身发展奠基
(四)促进基础教育协调发展
(五)加快发展学前教育
六)推进义务教育优质均衡发展
(七)鼓励高中教育优质特色发展
八)保障特殊教育优质发展
第三章职业教育:培养高素质应用型创新型人才
(九)增强职业教育发展能力
(十)完善职业教育制度
(十ー)提高技能人才培养质量
(十ニ)提升服务地方发展水平
第四章高等教育:提升人オ质量和服务社会能力
(十三)提高普通高等教育水平
(十四)大力发展高等职业教育
(十五)增强科技创新与服务能力
第五章终身教育:让学习成为每一个市民的生活方式
十六)完善终身教育服务体系
(十七)大カ发展社区教育
(十+八)加强农村成人教育
十九)鼓励和促进社会办学
二十)加快发展老年教育
第六章素质教育:让学生成为全面发展的现代公民
二十-)提高德育工作的实效性和感染力
十二)促进学生全面健康发展
十三)深化课程建设和教学改革
(二十四)转变人オ培养模式
第七章队伍建设:夯实教育事业发展的根本
二十五)深化教师管理制度改革
(二十六)提升教师职业道德水平
(二+七)促进教师专业发展
(二十+八)加快名师培养步伐
(二十九)全面提升校长办学能力
三+)提高班主任专业化水平
第八章制度创新:激发教育改革和发展的内驱力
(三十ー)完善教育管理体制
(三十ニ)促进办学体制改革
(三十三)构建现代学校制度
(三十四)推进评价制度改革
三十五)深化教育对外开放
第九章强化保障:确保教育事业科学发展
(三十六)加强组织领导
(三十七)推进依法治教
三十八)增加教育经费投入
(三十九)推进教育信息化工程
(四十)加强教育系统的党建工作
会和广大人民群众对教育的新要求、新期待相比,还有较大差
距,主要表现在:教育优质均衡发展水平还不高,人才培养模
式还不能适应时代发展和学生成长的需求,教育体制机制不够
完善,知识创新和教育服务社会的能力相对较弱,教育投入有
待进一步加强
未来一段时期,是我市加快经济发展方式转变和经济结构
调整,着力建设创新创业城、现代产业城、生态宜居城、和谐
幸福城的战略机遇期,也是深化教育改革、全面提升教育质量
建设教育强市、实现教育现代化的关键时期,全市上下必须坚
决落实教育优先发展,践行“育人为本”的核心理念,把立德
树人作为教育工作的根本任务,不断提升学生的社会责任感、
创新精神和实践能力,培育具有国际视野、全面发展的社会主
义合格公民;践行“追求卓越”的高远志向,努力办好人民满
意的教育,教育体系更加健全,人オ优勢更加凸显,知识创新
和服务体系更加完善,为支撑经济转型、引领文化发展、促进
社会和谐作出更大贡献。
第一章发展愿景:建设教育强市率先实现教育现代化
(一)指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观
为指针,以实现教育现代化为目标,以深入实施素质教育为主
线,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,坚持以教育信息
化推进教育现代化,全面贯彻党的教育方针政策,落实全国

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