新课程理念下基于英语学习活动观的教学设计分享
2025-03-08 本站作者 【 字体:大 中 小 】
2023年9月20日在北辰教师发展中心召开了八年级“新课程理念下基于英语学习活动观的教学设计分享”的教研活动。北辰区全体八年级教师参加了会议。
会议议程
·会议议程1
集贤里中学张伟威老师进行基于英语学习活动观的单元整体教学设计分享
·会议议程2
实验中学尹钰老师进行新课标下英语课堂教学活动的创新设计分享
·会议议程3
教研员史建新老师进行总结并对新学期工作重点进行布署


集贤里中学张伟威老师进行基于英语学习活动观的单元整体教学设计分享,以八年级上册Module5 Lao She Teahouse 为例。张老师通过深度研读语篇,分析主题意义,进而确定教学目标进行教学活动的设计。英语学习活动观要求学生在主题意义的引领下,以各种语篇为依托,通过学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动,在分析问题和解决问题的过程中,促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。


实验中学的尹钰老师进行了新课标下英语课堂教学活动的创新设计的分享。尹老师从新课标下的英语教学的新需求、教学活动设计与设计实施的问题和新课标的新要求及实施建议三方面进行汇报。尹老师指出,在过去的几十年里,英语教学取得了长足的进步,对国家和社会做出了重要贡献,但仍然不能满足英语教育的需求。在新课标背景下,为了促进学生核心素养的发展,英语教学需要在继承传统的基础上,进行大胆的改革和创新。要创设丰富的语境,在理解和表达活动活动中帮助学生习得词汇和语法知识,让学生感知和体验形式与意义的联系。通过开展英语综合实践活动,促进学生核心素养的全面发展,本着“学用结合、课内外结合、学科结合”的原则,开展英语综合实践活动,把学生的学习从书本引向更广阔的现实世界,提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问的能力。


教研促成长

在教研的最后,教研员史老师对两位老师的分享给予了认可,并对本学期的工作重点进行部署。史老师指出,各校备课组要加强集体备课的质量,深度研读教材,分析语篇。各校还要以学科组为单位进行中考试卷分析,明确中考方向及重点,才能在教学中有的放矢。同时鼓励各位老师进行作业设计及课程思政等方向的专业性研究,提高教师专业素养。相信在史老师的带领下,北辰英语定会一步一个台阶,稳步提升,用更出色的专业素养培育北辰学子。



编辑团队:张伟威 单雯 史逢雪 王晓丹
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